“孩子在周一周二的高二訓(xùn)練考試中化學(xué)考了86分，校排名75，上一次二模50分，這簡(jiǎn)直是飛躍。感謝老師的辛苦付出，希望孩子也還能再接再厲，考出好成績(jī)。”“要不是發(fā)生在自己孩子身上，簡(jiǎn)直不相信啊。”一位高二的學(xué)生在跟誰(shuí)學(xué)上了優(yōu)選1對(duì)1后，這是學(xué)生家長(zhǎng)在微信群里曬出的提分成績(jī)。

跟誰(shuí)學(xué)的定位是找好老師學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，致力于打造“人人樂(lè)用的學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)”，口號(hào)是“找好老師，上跟誰(shuí)學(xué)”。跟誰(shuí)學(xué)作為一個(gè)專業(yè)、簡(jiǎn)單、智能、安全的高品質(zhì)學(xué)習(xí)服務(wù)第三方平臺(tái)，打通了學(xué)生、家長(zhǎng)和老師從搜索、約課，到支付和評(píng)價(jià)的整個(gè)閉環(huán)，通過(guò)跟蹤每一位學(xué)生的個(gè)性化需求及偏好，通過(guò)獲取教與學(xué)過(guò)程中多維度的數(shù)據(jù)集合，利用海量數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進(jìn)行高效、智能、精準(zhǔn)地匹配師生資源，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)便捷高效地找到最合適的老師。讓教與學(xué)變得更加平等、便捷和高效，讓所有有知識(shí)、技能、才華的人都能夠在這個(gè)平臺(tái)上成為老師，讓所有需要知識(shí)、技能、才華的人都能夠在這個(gè)平臺(tái)上找到他們學(xué)習(xí)的榜樣，讓農(nóng)村的孩子也能夠像城里的孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)教育資源，讓每一個(gè)人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能找到其最有、最個(gè)性化、最智能的學(xué)習(xí)解決方案。

創(chuàng)辦近3年來(lái)，跟誰(shuí)學(xué)已經(jīng)成為目前全球最大的找好老師學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，跟誰(shuí)學(xué)APP是學(xué)生和家長(zhǎng)信賴的找好老師心智認(rèn)知領(lǐng)先品牌。

“跟誰(shuí)學(xué)確實(shí)是一個(gè)好的平臺(tái)，資源多，說(shuō)不準(zhǔn)就有哪個(gè)家長(zhǎng)看上你了。”一位跟誰(shuí)學(xué)老師在跟誰(shuí)學(xué)平臺(tái)獲得一單總計(jì)33000多元的課程后，說(shuō)，“我得抓緊，盡快線上打開(kāi)一片天地。”

跟誰(shuí)學(xué)為個(gè)體老師和中小教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)提供了個(gè)性化選擇。跟誰(shuí)學(xué)創(chuàng)始人兼CEO陳向東曾表示，當(dāng)初創(chuàng)辦跟誰(shuí)學(xué)的時(shí)候，希望能夠帶來(lái)四大價(jià)值。第一是創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。如果你想創(chuàng)業(yè)，如果想通過(guò)一個(gè)平臺(tái)連接整個(gè)世界，跟誰(shuí)學(xué)希望成為一個(gè)連接點(diǎn)，協(xié)同運(yùn)作，加速成長(zhǎng);第二是品牌認(rèn)證平臺(tái)。作為個(gè)體可能不容易建立品牌，但通過(guò)跟誰(shuí)學(xué)這個(gè)平臺(tái)開(kāi)設(shè)、分發(fā)課程等，用戶容易產(chǎn)生信任;第三是賦能平臺(tái)。不管是直播還是錄播，不管是直銷還是分銷，不管是數(shù)據(jù)管理還是系統(tǒng)管理，跟誰(shuí)學(xué)都會(huì)提供幫助;第四是學(xué)習(xí)社交平臺(tái)。比如今天很多人上直播課，在同一個(gè)場(chǎng)景里面發(fā)生很多連接和互動(dòng)的時(shí)候，他們有社交的需求，有一種情感的需求，有一種真正的歸依的需求，通過(guò)學(xué)習(xí)分享、互助交流，達(dá)到合作共贏。

據(jù)悉，跟誰(shuí)學(xué)入駐老師超過(guò)60萬(wàn)名，入駐機(jī)構(gòu)6萬(wàn)多家，開(kāi)設(shè)了1000個(gè)品類共100萬(wàn)門課程，在全國(guó)擁有百家運(yùn)營(yíng)中心，服務(wù)覆蓋了400多座城市，用戶達(dá)到8000萬(wàn)。

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