生活學(xué)習(xí)費(fèi)用全免、一對一幫扶、提供心理輔導(dǎo)和勵(lì)志教育……這一切，為河北獻(xiàn)縣第五中學(xué)“勵(lì)志班”的貧困學(xué)生開通了成長“快車道”，讓他們放下包袱，全身心投入學(xué)習(xí)。

記者日前采訪了解到，“勵(lì)志班”是獻(xiàn)縣為推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧、提高貧困家庭子女受教育程度，在投資2.2億元高標(biāo)準(zhǔn)新建的第五中學(xué)開設(shè)的。適齡新升七年級(jí)建檔立卡貧困生可自愿進(jìn)入學(xué)校就讀。目前已有25名貧困學(xué)生進(jìn)入班級(jí)學(xué)習(xí)。

在實(shí)施國家“兩免一補(bǔ)”政策基礎(chǔ)上，學(xué)校多方籌集資金，為貧困學(xué)生提供費(fèi)用減免、一對一幫扶、心理咨詢等政策，確保“不讓一個(gè)孩子因貧失學(xué)、因貧失志”，力爭從根本上阻斷貧困代際傳遞。

據(jù)獻(xiàn)縣教育體育局局長楊連軍介紹，“勵(lì)志班”學(xué)生多來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村貧困家庭，為讓他們享受公平而有質(zhì)量的教育，學(xué)校給“勵(lì)志班”配備了優(yōu)良的師資，幫助寒門學(xué)子擺脫貧困，培育有社會(huì)責(zé)任感的時(shí)代新人。

除了高質(zhì)量的教學(xué)外，學(xué)校特別關(guān)注貧困學(xué)生的心理狀態(tài)和品格培養(yǎng)。第五中學(xué)校長杜志宏說：“我們定期組織老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪，了解孩子家庭狀況，并邀請專家開展勵(lì)志演講和心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生們樂觀向上、自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。”

因家庭變故，來自獻(xiàn)縣商林鄉(xiāng)的貧困學(xué)生王錫禹目前和爺爺奶奶一起生活。“如果沒有‘勵(lì)志班’，我都不敢想能到縣城里條件這么好的中學(xué)上學(xué)。老師和同學(xué)們對我都很好，這里像個(gè)溫暖的大家庭。”王錫禹自信而開朗地說，“我現(xiàn)在有信心，用知識(shí)來改變命運(yùn)!”。

根據(jù)獻(xiàn)縣教體局制定的《“寒門圓夢”精準(zhǔn)扶貧助學(xué)工作實(shí)施方案》，義務(wù)教育階段的建檔立卡貧困家庭學(xué)生、孤殘或經(jīng)濟(jì)困難殘疾家庭學(xué)生、因重大疾病或意外事故等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，均納入了“寒門圓夢”助學(xué)范圍。

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