據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報道，高考剛結(jié)束，復(fù)讀招生便悄然開始。河南一些高中和專業(yè)復(fù)讀學(xué)校還設(shè)置了服務(wù)臺，吸引了不少考試不太理想的考生前去咨詢復(fù)讀事宜。對此，教育界業(yè)內(nèi)人士表示，選擇復(fù)讀更需綜合考量，并不是每個考生都適合復(fù)讀。

雖然高考才剛剛結(jié)束，但記者在河南一所專業(yè)的高考復(fù)讀學(xué)校里采訪發(fā)現(xiàn)，六十平米的咨詢室里已是擠滿了前來咨詢的家長和學(xué)生。考生李銘告訴記者，剛結(jié)束高考，和媽媽來咨詢復(fù)讀課程，提前準備下一輪考試。

該復(fù)讀學(xué)校招生負責(zé)人宮世浩告訴記者，其實從高考第一天開始就有不少家長前來為孩子咨詢復(fù)讀的相關(guān)事宜，為此，他們學(xué)校也根據(jù)家長和學(xué)生需求準備開展特長班、基礎(chǔ)加強班、文化課專業(yè)加強班等多項“新業(yè)務(wù)”。按照文化課和專業(yè)課兩種類型，文理分開，基本保證四個班型，一個是普通類，一個是藝術(shù)類。普通類再按成績分班。

記者留意到，短短幾天時間里，不少復(fù)讀學(xué)校的預(yù)約登記人數(shù)都在迅速增加，部分學(xué)校的預(yù)報名人數(shù)已有數(shù)百人。某復(fù)讀學(xué)校老師高明華表示，由于今年是“千禧寶寶”扎堆參加高考的時間，所以從總體上來說，參加高考的考生人數(shù)較前兩年相比增加不少。就近三五年的情況而言，今年的高考生人數(shù)最多，整體比例上升。另外，藝術(shù)生和成績比較好的學(xué)生，更加看重文化課，希望再磨礪一年，目前報名情況比想象的要早、要多。

此外，河南不少高中還設(shè)置了服務(wù)臺，一是要幫助學(xué)生能夠科學(xué)判斷需不需要選擇復(fù)讀，二是根據(jù)考生和家長的需求來進行學(xué)校復(fù)讀設(shè)置的規(guī)劃。

河南省新鄉(xiāng)市某高中招生處王老師認為：“首先要有目標，比如今年能上哪個層次的學(xué)校，復(fù)讀一年，大概能上哪一層次的學(xué)校，有多大把握，往年就出現(xiàn)過復(fù)讀一年分數(shù)也沒太大變化。”

每年高考過后都會引發(fā)一輪復(fù)讀熱，今年復(fù)讀班早早熱起，也引起社會熱議。河南師范大學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)研究員田清玥表示，復(fù)讀熱潮比往年來勢早并且聲勢浩大，也從側(cè)面反映了學(xué)生和家長對優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的渴望和向往。“以前一些學(xué)生和家長可能認為能上大學(xué)就行，復(fù)讀會耽誤一年時間，不如早就業(yè)到社會上歷練，但是現(xiàn)在很多人思想都從有大學(xué)上變成了希望上一個好大學(xué)，大家對教育學(xué)習(xí)資源，包括專業(yè)文憑都有了更高要求，算是更重視教育的體現(xiàn)。”

河南師范大學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)研究員張敏建議，面對高考后的復(fù)讀熱，即使考生自我感覺考試不佳，但也不要立即參加復(fù)讀，應(yīng)當在高考分數(shù)公布后結(jié)合各科成績基礎(chǔ)進行綜合考慮復(fù)讀能提升的分數(shù)空間，再選擇是否復(fù)讀。建議綜合考慮多方因素，自己的成績是否是通過努力獲得的，包括身體和心里素質(zhì)等方面都應(yīng)綜合考察，再進行選擇。

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